-
Ve čtvrtek 10. května proběhla u nás na škole informační schůzka pro rodiče budoucích prvňáčků. Naši letošní prvňáčci jim ukázali, co všechno se během jednoho roku dokázali naučit v hodinách angličtiny a němčiny. Obě vystoupení se povedla a děti sklidily zasloužený potlesk

-
Pondělí 7. 5. jsme strávili velmi příjemně při sportovních akcích v přírodě. Děti ze 2.C a 3.B se vypravily tramvají do Řečkovic na konečnou, v sídlišti nemohly nechat bez povšimnutí šikovné prolézačky, které posloužily na rozcvičení a pak již pokračovaly po svých kolem říčky Ponavy na baseballové hřiště. A tam se vrhly na atletické disciplíny - běhy, vybíjenou, kopanou, pohrály si také s přinesenými sportovními pomůckami a děvčata nakonec inspirovala hromada písku k budování hradů a tunelů.
-
V rámci akcí ke Dni Země naše škola uspořádala úklidovou akci v Bílovickém polesí. Děti od 1. tříd až po deváťáky se zapojily s nadšením. Účast byla hojná. Po dobré práci nám taky v přírodě dobře chutnala svačina od maminky. A jízda vlakem byla pro některé děti vůbec první v životě.
-
K jaru patří zvířata. Rozhodli jsme se, že se o nich dozvíme ještě víc, než jsme se ve škole naučili. Doma jsme si přichystali knihy o zvířatech, různé encyklopedie a obrázky, které jsme si donesli do školy a naše práce mohla začít :-). Pracovali jsme ve třech skupinách (ptáci, savci, ryby), kde jsme se museli dohodnout a rozdělit práci. Pak jsme četli a hledali důležité informace, psali, stříhali a lepili, kreslili ... Každý pracoval jak nejlépe uměl a na konečném výsledku to bylo poznat :-). Ke konci projektového dne skupinky svou práci všem představily - co nového se dozvěděli.

-
Ve středu 4. 4. 2012 jsme na naší škole uspořádali již tradiční Velikonoční dílny nejen pro děti I. stupně, ale protože jsme zapojeni do projektu Otevřená škola, mohli se přijít podívat a také s námi tvořit i rodiče, prarodiče i sourozenci našich žáků. V jedenácti dílničkách si mohl každý najít tvoření podle svého gusta. Našli se i tací, kteří zvládli všech jedenáct výtvorů a ten ochutnávací zvládli i několikrát dokola. Mladším žákům během práce vydatně pomáhali také žáci vyšších ročníků.
-
Přišlo jaro, blíží se jeho nejslavnější svátky, proto jsme naši práci ve skupinách zaměřili právě na téma Velikonoce. Pracovalo se nám velmi dobře. Jen je zajímavé, že nejraději posedáváme na podlaze a vůbec nám nevadí, že náš koberec nyní chybí - právě prochází "kosmetickým salónem".
-
Na čtvrtek 23. února si děti z 1.A připravily vystoupení pro rodiče. Ale ne jen tak jednoduché, bylo celé v němčině. Šikovní prvňáčci rodičům ukázaly, co všechno už se za půl roku dokázaly naučit. Zpívaly, tančily, říkaly básničky. Prostě němčina s Judi a Hansim je veliká zábava

-
Přesto, že tradiční třídenní masopustní veselí má již namále, stihli jsme si ještě ve výtvarné výchově vytvořit legrační masky. Každý se snažil vymyslet maškaru tak, aby ji měl úplně jinou než jsou ty kupované. Škoda, že nám nezbylo ještě trochu víc času na konečné dotvoření do nejmenších detailů.
-
Budoucí školáčky tentokrát u nás ve škole přivítal zajíček Školáček v doprovodu sněhuláka Pajduláka. Děti se díky jejich kamarádům zvířátkům přenesly přes první školní úskalí formou her, povídání, nechyběla ani troška sportování a lámání si hlaviček u interaktivní tabule. Děti byly moc šikovné a vše zvládaly s úsměvem.
-
O den později si výstavu na Špilberku o filmovém hrdinovi Kukym báječně užily i děti z II.C. Dozvěděly se mnoho nových a zajímavých věcí nejen o oblíbeném filmu. I ony si mohly vyzkoušet řídit lesní rychlý vůz a také si vyrobily filmové postavičky. Dopoledne všem uteklo jako voda a do školy jsme odcházeli s dobrou náladou

-
V pondělí 16.1.2012 navštívila 3.B třída výstavu k filmu Jana Svěráka Kuky se vrací. Nejprve se děti, stejně jako Kuky ve filmu, dostaly na velikou skládku odpadu. Na ní zhlédly krátký film o tom, jak se Kuky natáčel. A pak to začalo: v další místnosti se děti ocitly přímo v pohádce a s pusami otevřenými sledovaly dekorace i loutky, které byly ve filmu použity. A jak byly nadšeny autem generála Hergota, do kterého se mohly posadit a díky zpětné projekci zažít pocit, že je již již dohání zloduch Anuška! Na konci výstavy je pak čekala tvůrčí dílna, ve které si mohly pomocí odpadových i přírodních materiálů vytvořit postavičky podobné těm ve filmu. Že se jim podařily, o tom ani není třeba pochybovat.
-
Děti zúročily hodiny pilných příprav během předvánočního času a pochlubily se svým vystoupením nejen svým spolužákům, rodičům i babičkám a dědečkům, ale zaujaly i náhodné kolemjdoucí, kteří na Zelném trhu ještě sháněli dárky na poslední chvíli.
-
Ve čtvrtek 22. 12. 2011, tedy v poslední školní den tohoto kalendářního roku, si děti ve třídě uspořádaly malou vánoční besídku. Nejprve si povyprávěly o vánočních zvycích ve svých rodinách, zazpívaly si koledy za doprovodu dětí, které se učí hrát na některé hudební nástroje, ale nejvíce se všichni těšili, až se rozdá a rozbalí ta kopa dárků, které se sešly pod stromečkem.
-
Rok se s rokem sešel a už jsou tu opět dětmi oblíbené Vánoční dílny. A opět úspěšné - vždyť bylo z čeho vybírat. Obrázky dokreslují atmosféru.
-
Prosinec byl pro děti, které navštěvují zájmový kroužek německého divadla na naší škole pod vedením paní učitelky Brnické, ve znamení vystoupení. Nejprve předvedly kus své práce v klubu německého sdružení v Brně. Den na to je čekalo velké večerní vystoupení národnostních menšin v Brně v divadle Reduta, jehož součástí byly. Vše se povedlo, diváci i herci byli spokojeni. Přesvědčte se sami

-
Ve středu 14. 12. 2011 jsme se opět pustili do činnosti, při které využíváme prvků samostatnosti, spolupráce a ohleduplnosti k ostatním. A tentokrát jsme pracovali tak, že se za sebe nemusíme vůbec stydět. Snad si tím napravíme reputaci. Záběry jsou pořízeny ze střední části činnosti.
-
Dnes nás navštívila nebeská delegace. Přišla nás odměnit nebo také pokárat za to, jak se chováme i za to, jak se ve škole snažíme pracovat. Co myslíte - jak to dopadlo?
-
V pátek 2. 12. 2011 byl instalován vánoční strom, jak je již tradicí na naší škole. Velcí se podíleli na technických pracích, malí vlastnoručně připravili ozdoby. Všichni jsou na své dílo patřičně hrdi.
-
Děti z 2. - 5. ročníku se již druhým rokem zabývají tématem Voda v rámci mezinárodního projektu Comenius. Současně s nimi na toto téma vytvářejí své práce i děti z partnerských škol v Rakousku, Nizozemsku, Itálii, Francii a Velké Británii. V pátek 2. 12. 2011 zástupci tříd prezentovali výsledky svého pátrání, jak bychom mohli vodou šetřit. Součástí bylo i vytváření Vodního deníku každého žáka, kam po dobu 14 dní zaznamenával, zda a jak šetřil vodou při běžném provozu doma.
-
Od 5. třídy se děti na naší škole začínají učit druhý světový jazyk. Žáci 5. B se letos začali učit německy. V rámci výuky jazyka zpracovali žáci nejdůležitější informace o Německu, Rakousku a Švýcarsku.
komentáře
nebo přihlásit
přidat komentář